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這個帖子在其他論壇發過，今天看到這裡也有交流日語學習心得的版面，就順便也發一發，主要是分享自己練習日語口語的心得。
來日本進入第六年，和日本人對話交流還算是流暢，出來獻醜寫個個人經驗，供有意來日本發展或者是工作有需要用到口語的人參考。
好了～咳
下面開始會開啟嚴肅教學模式哦
還有，我很懶調顏色和字體啦...
黑壓壓的字一大堆，真的不好意思～
--------------------------------------------廢話少說--------------------------------------------------------
咳咳，言歸正傳，回到這次想要討論的話題上：文法也學得差不多了，看日劇和動畫、聽drama的時候大體上的內容都能明白，但是想要用日語表達自己的意思的時候突然發現一句話都說不出來，或者會詞不達意的時候該怎麼辦？
首先，要是動畫啊小說啊什麼的都能看懂了，就不是語法和詞彙的問題，而是還欠缺表達自己所想的能力。對於想改善這個問題的人來說，這種時候需要的也許並不是一本面向考級的以鞏固文法為主要目的的教科書，而是應該有意識地訓練自己口頭表達的能力。
練習口語最快捷的方法還是直接和日本人交流。但要是還沒有親自來日本的條件和環境，可以試試我這個步驟，自己練習口語。
要是看動畫的時候能全聽懂，也就是說語感已經很強了，不過這只是聽的能力，這個和實際跟日本人對話時要用到的口頭表達能力是不一樣的。日文小說都能看懂，也只是閱讀的能力。而且，相比起其他外國人，中國人有漢字上的優勢，經過有目的的訓練的話，達到一目十行這樣的閱讀速度也並不難。現在在校學生都會英語，而且水平不錯，背外來語單詞的時候也很輕鬆，只是外來語都是一串一串片假名出現，沒有漢字那麼直觀明了，一看就能反應過來。這種漢字的優勢有時候反而會成為提高聽說能力的障礙。因為大腦接收到漢字的信息以後就會很自然地基於日常積累的經驗、思維模式來分析句子的意思。
例1
日本の米は美味しい。
這句話，即使完全沒學過日語的人讀了也能完全理解什麼意思吧。這個例子舉得很爛啦……不過我想說的就是會存在對漢字的依賴。要是看動畫的時候有日語的字幕，就容易受到漢字的暗示，讓自己覺得自己全聽懂了，其實未必100%聽懂。
想要脫離對漢字和外來語的依賴，可以嘗試選一段自己感興趣動畫或者音頻，不要看畫面和字幕，光靠耳朵來接受信息，把聽到的內容記錄下來，也就是常說的聽寫。
要已經達到無論聽到什麼都能正確地轉換成文字的水平，就應該開始嘗試跟著說。一開始可以聽一句，跟著念一句。
要是做到跟讀也完全沒問題了，那就不要按暫停，在持續播放的時候努力跟著原聲的語速說。這時候你之前的努力就會有用，因為你已經聽寫過了，也熟讀了，對整個內容已經完全掌握。一開始可能很難跟上原聲的語速，但是要相信自己總有一天會追上，不要焦急，但是要堅持每天練習。
到了能夠完全跟上音頻的語速以後，就換另一段不同內容的音頻，重新聽寫的步驟，直到最後能以跟原聲差不多的速度清晰地說完整段話為止。這樣積累下來，起碼先就解決了諸如”覺得說日語的時候很繞口“這種問題，接下來，就應該訓練自己融入一個對話情景及時作出反應的能力。
可以選一段兩個日本人對話的視頻，然後想象自己是其中一方。當對方發出一個話題，或者問一個問題的時候，想想要是是自己，會怎麼回答，然後再把自己的回答和另一個日本人的回答做對比。
例2
Q：夏が好きですか。
你會怎麼回答呢？
也許有些人會說，那還不簡單，喜歡的話就說
はい、好きです。
不喜歡的話就回答
いいえ、あまり好きではありません。
不就行了。
這個回答太標準，語法也太正確。
這樣回答的話完全是可以的，要是忽略教科書氣息在滾滾撲面而來的話…
就像外國人學中文的教科書上的
露絲：傑克，你喜歡夏天嗎？
傑克：是的，我喜歡。
露絲：那你喜歡秋天嗎？
傑克：是的，也喜歡。
露絲：那冬天呢？
傑克：不，我不喜歡。
就像這種感覺的對話………………話題的展開真是夠嗆……
實際上，要是日本人的話，對同一個問題也許有很多不同反應，以下是我瞎編的回答例。
例3
問題：夏が好きですか。
主婦：嫌いじゃないの。せめて冬よりはましだわ。
女の子：すきだよぉん、みんなでプール行けるし。
サラリーマン：夏？満員電車の中の汗の匂いはもう勘弁してくれ！どしても苦手なんだ…
学生：夏ですか。高校時代には夏になると、よく友達と海へ行っていたんです。なんか懐かしいですね。
にゃんこ：もちにゃん！大好きだよにゃん♪
無精者：どうでもいいや。別に好きでも嫌いでもない。暑ければエアコンつければいいってことだし。もう寝るから出てくれないか…
お宅：へぇ？…僕…めったに出かけないから…関係ないというか…
オヤジ：ああ、当たり前だ！夏のビールは格別にうまいぞ！
隨便亂舉了幾個例子……
想說的就是要脫離死板的教科書，用心地琢磨日劇或者動畫中的人都是怎麼回答的。這樣的思考逐漸積累起來，就不會出現想要表達意見的時候啞口無言的窘況了吧……
最後一點，就是日本人的思維模式和習慣畢竟和我們不同。就算日語很過關了，能把中文的意思原原本本地轉換成日語，也會有互相理解不了的情況。所以即使日語基礎已經很扎實，剛來日本的時候因為種種原因出現難以溝通的現象也是正常的，慢慢克服了就好。要是不能親身來日本，可以考慮在網上找口語練習的日本人partner。我認識的一個日本的女孩子想學德語，每週都會定時和一個德國人用skype聊天。具體怎麼找的我沒有了解過，但相信肯定會有想學中文的日本學生什麼的。要是通過安全有效的途徑找到這樣的夥伴也不錯~
簡單歸納一下以上的步驟，有一定日語基礎以後，訓練口頭表達能力的順序：
聽寫——跟讀——同聲跟讀（循環）
盡量基於正確文法回答情景問題——分析自己和不夠地道的地方——模仿日本人的日常口語化的回答
以上是針對想用日語和別人溝通的目的的具體做法，至於發音是否標準這個問題，在這裡就不詳細說了。能用日語滔滔不絕地發表自己的見解不等於發音很標準，這個要靠一點模仿能力，還有就是會受出身地域口音的影響（並非絕對），最關鍵的還是自己對自己的要求到底到什麼程度。有些人覺得只要對方懂了就好，不標準也沒所謂。有些人臉皮很薄，覺得有濃重的口音很羞於開口，會暗自琢磨很久……這樣就造成了發音是否標準的差異。閱讀能力很高的人之中可能也會有發音怪怪的，所以初學者大可不必太糾結這一點，只要發音不是偏離得太誇張就好。
最後就是，稍微學過日語或者平時喜歡看動畫的人都知道，男人和女人，上司和下級，大人和小孩，專家和普通人表述同一個意思的時候，語體，用詞，語尾詞什麼的都會完全不同。這也是日語的魅力，能通過這些語氣詞就能大概察覺對方的社會地位，年齡，性別，這和中文不同，需要細心體會。這個語法書上都有，我就不獻醜舉例了。訓練口頭表達的時候要注意選擇適合自己的詞，最基本的就是選擇自稱了。要是是女孩子，自稱用あたし？わたし？うち？想想自己適合用哪個。（我的話，一直在用わたし啦……用其餘兩個不知道為什麼會起雞皮疙瘩）
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接下來簡單說一下自己的學日語經歷。一開始接受的是國內那種針對考級的日語教育，覺得能過個一級就不錯了。後來來了日本馬上過了一級，卻不會表達自己的意思，才發現這種想法很淺陋，一級證書只是一個認可，認可了作為一個外國人要想掌握日語這門語言的最初步的努力成果。儘管已經是意料中事，但發現自己的口語連日本的小學生都不如的時候真的很著急。加上三次元性格內向很少說話，在打臨時工的地方有很多啞巴吃黃連的血淚史，也有很多被誤會的經歷。自己又是要強不服輸的性格，想擺脫這種讓人瞧不起的困境，平時會有意識地分析在不同情景下表達自己意見的方式，後來漸漸好轉。兩年前經朋友介紹，開始偶爾會接一些NHK番組製作會社的工作，內容基本上是中翻日。高強度的翻譯任務讓我逼著自己在最短時間內把中文內容用日本人能理解的方式轉換成日語。在這個過程中不知不覺開啟了日語表達模式以後，現在跟日本人交流總算不會因為太緊張而語塞。
好像很多人都是喜歡日本的動漫或者遊戲以後才開始產生想學日語的念頭的吧。而我則是被迫學會了一點日語以後，才豁然開朗發現了自己能打開一扇大門走向一個美好的世界。還不會日語的時候是體會不到人物對話的細微的意思和日語特有的趣味之處的。開始玩遊戲以後語感變得很好，最大的得益就是能接觸到很多口語化的表達，這是書上沒有的。而且，對日語表達的套路和模式掌握得比較熟練的時候，聽drama的時候會漸漸變得不需要動用理智去琢磨那句話的中文意思而分心，來自本命聲優的聲音會就那樣自然而然地沁入內心深處，那也是種美妙的體驗~
不過個人覺得，要是當有一天跨越了語言的障礙，不光是單方面接受日本文化的感染，還能把自己的見解完整地傳遞給日本人反過來帶給他們一點點觸動和影響，那也是挺值得高興的一件事。
以上全都是個人摸索的經驗，歡迎看到帖子的各位來勾搭哦～～ |
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千斤顶
显身卡
诶 这个好像前两天有在哪看到过来着。。。